Temáticas polivalentes da Psicologia são abordadas na Semana Acadêmica

Entre os dias 20 a 23 de setembro, foi realizada de forma remota, a 2ª Semana Acadêmica do Curso de Psicologia da Unoesc de Videira, evento destinado aos acadêmicos da instituição, egressos e profissionais da Psicologia.

A primeira noite foi inaugurada com a conferência “A potência transformadora da Gestalt Terapia”, contando com a presença do psicólogo mestre Edson Pilger Dias Sbeghen, professor e gesltat-terapeuta. Em sua conferência, Edson abordou aspectos teóricos da Psicologia da Gestalt, bem como sua aplicação em problemas contemporâneos.

Na segunda noite do evento, a psicóloga sistêmica Andiara Roma do Amarante dissertou sobre o campo da terapia familiar sistêmica, através da conferência “A dança oculta do amor: uma visão sistêmica”, em que discorreu sobre vínculos nas relações amorosas e conjugais por meio da perspectiva sistêmica.

Por sua vez, a terceira noite foi conduzida pela psicóloga mestre Isabela Toscan Mittener Berkembrock, na conferência “A abordagem EMDR como estratégia para atendimentos em contextos de trauma”. Isabela abordou os conceitos de trauma e o uso da abordagem contemporânea EMDR como recurso terapêutico, apresentando seus efeitos e possibilidades no campo clínico, exemplificando com técnicas entre os participantes.

Na última noite, o evento contou com a conferência “Mentoria profissional para líderes em empresas”, ministrada pela doutora Aline Archer, psicóloga analista do comportamento e que atua no campo organizacional e do trabalho.  Por meio de um estudo de caso, Aline apresentou as estratégias de manejo comportamental em um contexto empresarial, dando aos acadêmicos a compreensão do funcionamento de uma prática de mentoria.

Para o coordenador do curso de psicologia, prof. Dr. Adriano Schlösser, a II Semana Acadêmica complementa a formação acadêmica dos alunos trazendo abordagens que aprimoram sua bagagem de conhecimento profissional. 

— No contexto da Psicologia, os cinco anos de formação permitem acesso a um considerável leque de possibilidades profissionais, mas que necessita de ampliação de formas diversificadas aos acadêmicos. Desta forma, considera-se a prática da Semana Acadêmica um momento ímpar na formação, sendo um espaço distinto da sala de aula para a promoção de debates de áreas temáticas polivalentes — finalizou.